Análisis del video: "Nuevo sistema operativo- Libro vs. Papiro"

• El video tiene función interactiva:

Es un multimedia que solo permite ver la acción que se está desarrollando. Requiere que el usuario se siente frente al monitor, cliquee en el botón play y comience a observar la sucesión/relación que allí aparecen.

• Organización (disección del objeto):

En la primer imagen aparecen 2 velas encendidas y un hombre apoyado en sus codos sobre una mesa. Se observa también un papiro y un libro, todo ello situado en una habitación con escasa luz.
Seguidamente entra en escena otra persona y se sienta al lado de la primera, estableciéndose un diálogo entre ellas; el dilema: Cómo se hace para leer un libro. Esta segunda persona le explica a la primera cómo se abre el libro, de qué forma se lee y le muestra cómo pasar las páginas para continuar leyendo.
La primer persona cierra el libro y toma en sus manos el pergamino para compararlo con éste. Finalizada la explicación, la segunda persona se levanta para retirarse, pero la primera lo retiene para repetir los pasos que le ha enseñado. Logra hacerlo, pero cierra el libro al revés y no puede volver a abrirlo. Nuevamente la segunda persona le explica cómo hacerlo y le pregunta si ha leído el manual, a lo que responde: “No… tuve el mismo problema, no logré abrirlo”

• Descripción de:

Efectos: Luz tenue. La cámara realiza seguimiento de los protagonistas en el primer cuadro, luego permanece inmóvil durante el resto del video.
Colores: Grisáceos, amarronados, estilo sepia.
Planos: Medios. En los minutos 1:20 y 1:47 aparecen primeros planos.
Interfaz: Corte directo

• Mensaje:

El sentido del montaje es mostrar el impacto que las nuevas tecnologías producen en las generaciones humanas anteriores a las apariciones de las mismas, generándose en ellas (las personas) una resistencia al cambio.